Aby dobrze zrozumieć czym jest prędkość średnia, udaliśmy się z klasą 6a na szkolny dziedziniec na mały trening. Zadaniem Uczniów było przygotowanie trasy do biegu, ustalenie miejsca startu, mety oraz zmierzenie jej długości. Nie był to jednak zwykły wyścig – trasę można było pokonać w dowolny sposób np. biegnąc, skacząc na jednej nodze, tip-topami, zmieniając tempo, zatrzymując się po drodze.
Czas pokonania trasy mierzyliśmy stoperem i zapisywaliśmy w tabeli. Następnie obliczaliśmy prędkość średnią każdego Ucznia dzieląc drogę zmierzoną w metrach przez czas przeliczony na sekundy. Rozmawialiśmy o jednostkach prędkości, gdzie się z nimi spotykamy, od czego zależą i jak je zamieniać. Matematyka jest wszędzie!
